ಜನ್ Z ಡ್ ಮತ್ತು ಆಲ್ಫಾ (ಇಂದಿನ ಹದಿಹರೆಯದವರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು) ಇಂದಿನ ಆಟಿಕೆ ಪ್ರಿಯರು ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ಹೂಡಿಕೆದಾರರು ಆಟಿಕೆ ಉದ್ಯಮದ ಸುಸ್ಥಿರತೆಯ ಅನ್ವೇಷಣೆಯಲ್ಲಿ. ಜನರ ಆದಾಯ ಮತ್ತು ಜೀವನದ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಸುಧಾರಣೆಯೊಂದಿಗೆ, ಆಟಿಕೆಗಳ ಗ್ರಾಹಕರ ಬೇಡಿಕೆಯು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ, ಮಧ್ಯಮ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ದರ್ಜೆಯ ಜೋಡಣೆ ಮತ್ತು ಅಲಂಕಾರಿಕ ಆಟಿಕೆಗಳಿಂದ ಕಲಿಕೆಯ ಕಾರ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಹೊಸ ಉತ್ತಮ-ಗುಣಮಟ್ಟದ ಆಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಬದಲಾಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ, ಇದು ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಮನರಂಜನೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಬಹುದು.
ಈ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ, ಆಟಿಕೆ ತಯಾರಕರು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಬೇಕು ಎಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ:
1. ವೈಯಕ್ತಿಕಗೊಳಿಸಿದ
ವೈಯಕ್ತೀಕರಣವು ಆಟಿಕೆ ಆಟಿಕೆ ಎಂಟರ್‌ಪ್ರೈಸ್ ಬ್ರಾಂಡ್ ಮತ್ತು ಬ್ರಾಂಡ್ ಉದ್ಯಮವು ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಆಟಿಕೆಗಳಂತಹ ಮತ್ತು "ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ, ಗುಣಮಟ್ಟ, ಪ್ಯಾಕೇಜಿಂಗ್, ಕಾರ್ಯ" ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತೀಕರಿಸಿದ ವಸ್ತುಗಳ ಎರಡು ಅಂಶಗಳಿಂದ ಮತ್ತು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಭೌತಿಕವಲ್ಲದ ಎರಡು ಅಂಶಗಳಿಂದ ಆಗಿರಬಹುದು ಮತ್ತು "ಮತ್ತು" ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ, ಗುಣಮಟ್ಟ, ಪ್ಯಾಕೇಜಿಂಗ್ "ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಬೇಕಾದ ಇತರ ವಸ್ತು ಅಂಶಗಳು, “ಸೇವೆ, ಖ್ಯಾತಿ, ಬ್ರಾಂಡ್, ಪಾತ್ರ” ಭೌತಿಕವಲ್ಲದ ಅಂಶಗಳಿಂದಲೂ ಆಗಿರಬಹುದು. ಉತ್ಪನ್ನ ಏಕರೂಪೀಕರಣದ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, ಉತ್ಪನ್ನದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ರೂಪಿಸುವಲ್ಲಿ ಅಪ್ರಸ್ತುತ ಅಂಶಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ.
2. ಬಹು-ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕವಾಗಿರಿ
ಜನರು ಮಕ್ಕಳ ಶಿಕ್ಷಣದ ಬಗ್ಗೆ ಗಮನ ಹರಿಸುವ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ, ಆಟಿಕೆಗಳ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯದ ಅವಶ್ಯಕತೆಯನ್ನು ಅಭೂತಪೂರ್ವ ಎತ್ತರಕ್ಕೆ ಏರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಸ್ಥಳೀಕರಣ ವಿನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಹೇಗೆ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವುದು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಪರಿಗಣನೆಯಾಗಿದೆ. ಮಕ್ಕಳ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವ ದೇಹದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯೂ ಆಗಿದೆ. ಬೆಳೆಯುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸುಲಭವಾಗಿ ಕಲಿಯಲು ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ನಾವು ಅವಕಾಶ ನೀಡಬೇಕು ಮತ್ತು ನಿಷ್ಕಪಟ ಮತ್ತು ಉತ್ಸಾಹಭರಿತ, ಮೋಜಿನ ಬಾಲ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ. ಅಮೇರಿಕನ್ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿದ್ವಾಂಸ ವೀ ಜಿನ್‌ಶೆಂಗ್, “ಆಟಗಳಿಲ್ಲದೆ ಕಲಿಯುವುದು ಕೇವಲ ರೋಬೋಟ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಲಿಯುವಂತಿದೆ, ಆಲೋಚನೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ಮತ್ತು ಜೀವನವಿಲ್ಲದೆ.” ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಆಟಿಕೆಗಳ ವಿನ್ಯಾಸವು ಉತ್ತಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ಮೋಡಿ ಹೊಂದಿರುವ ಜ್ಞಾನವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನೋಡಬಹುದು, ಇದು ನಮ್ಮ ನಿರಂತರ ಪರಿಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ.
3. ಬುದ್ಧಿವಂತ
ಸಂಭಾವ್ಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಆಟಿಕೆಗಳ ಆಟ, ಬೋಧನೆ, ಅನೇಕ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಒಲವು ತೋರುತ್ತಾರೆ. ಭಾಷೆ, ಡಿಜಿಟಲ್ ತರ್ಕ, ಸಂಗೀತ, ಸ್ಥಳ, ಚಲನೆ, ಸ್ವಯಂ-ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ, ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ, ನೈಸರ್ಗಿಕ ಅವಲೋಕನ ಮತ್ತು ಉದ್ದ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳ ಇತರ ಎಂಟು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ವಿವಿಧ ಸ್ಥಾನಗಳಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲು ವಿಜ್ಞಾನದ ಉತ್ತುಂಗದಿಂದ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಆಟಿಕೆ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲು ವಿಭಿನ್ನ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ.
